Y continuando con nuestro trabajo de investigación sobre "El Agua" se nos ocurrió en clase convertirnos en móleculas de agua. Las niñas se convirtieron en los hidrógenos que rodeaban a los oxígenos (los niños). Entre juegos comprendimos los tres estados físicos del agua, sólido (sin movilidad), líquido (movilidad limitada) y gaseoso (soltura de movimientos). Aquí os lo mostramos.
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